看图说话就是指导学生学会观察,通过观察和分析各种画面中人物的形体、相貌、服饰与周围环境等,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么和事情发生的时间地点等。通过老师适当的提问为支点,让学生进行合理想象,培养孩子的创造性思维能力。熟练的掌握看图说话的构架,学会编写好句子,把故事写生动,提高读写能力,进而发展孩子的智力。
有计划地进行“看图说话”教学,可使学生在认识事物、口语表
达的反复实践过程中,
提高读写能力,
增强对事物的观察能力和
思维能力,进而发展智力。